_cr.jpg)
Преподаватель курса
Выпускник Московского академического художественного училища памяти 1905 года. Преподает рисунок и живопись детям и взрослым в различных учебных заведениях.Постоянный участник профессиональных выставок.
Нам не хватает только тебя!
Хотите учиться на данном курсе?
Просто оставьте заявку и мы с вами очень скоро свяжемся и все расскажем
Характеристики курса: полный курс «Академический рисунок и живопись» состоит из 3-х ступеней обучения. Основные предметы: рисунок, живопись и композиция.
I-я ступень. Рисунок гипсовых геометрических предметов, тел вращения, драпировок. Натюрморты из предметов быта. Череп, обрубовка головы. Части лица. Гипсовые античные головы. Рисунок головы натурщика. Живопись. Знакомство с техниками: пастель, гуашь/акрил/темпера/акварель. Натюрморты.
II-я ступень. Рисунок. Сложный натюрморт с включением гипсовой головы (как повторение программы I ступени). Натюрморт в интерьере. Портрет натурщика (графика). Анатомические зарисовки частей фигуры (кисть, стопа), скелета, экорше. Рисунок гипсовой античной фигуры. Анималистика. Живопись. Живописный портрет натурщика. Изучение техники масляной живописи: этюды, натюрморты, потрет с руками (с натуры). Копия пейзажа кисти известного художника. Пленэры.
III-я ступень. Рисунок. Сложный натюрморт с гипсовым торсом или фигурой (повторение программы по рисунку). Копия с академического рисунка обнаженной фигуры. Рисунок обнаженной фигуры (с натуры). Живопись. Копия живописного портрета классического образца. Фигура в интерьере в технике масляной живописи (натурщик). Тематический натюрморт. Пленэры. Дипломная работа.
Факультативно предлагаются курсы: «История живописи», «Акварель», «Портрет», «Масло», «Основы композиции» и т.д.
| Темы занятий | Материалы | Количество учебных часов | Количество занятий |
|---|---|---|---|
| Гипсовая античная голова (повторение программы I ступени) | Карандаш | 18 | 3 |
| Пленер (осенний и весенний) | Акварель | 12 | 2 |
| Сложные натюрморты | Акварель, пастель | 36 | 6 |
| Живописный портрет натурщика, фигура в интерьере | масло | 54 | 9 |
| Изучение скелета человека. Части фигуры: рука, кисть, стопа. Экорше фигуры человека | Карандаш | 42 | 7 |
| Гипсовый торс и античная статуя | Карандаш | 36 | 6 |
| Копии работ известных художников | Карандаш, масло | 36 | 6 |
| Просмотр и обсуждение работ |
|
6 | 1 |
По окончании I и II ступени выдается сертификат установленного образца. По окончании III ступени выдается диплом установленного образца
1-2-3. Рисунок. Натюрморт с гипсовой античной головой и драпировками. Повторение программы I ступени, закрепление пройденного материала. Передача фактуры гипса и тканей, характера и формы гипсовой головы. Карандаш/мягкие материалы.
4. Живопись. Пленер. Осенний парковый пейзаж. Знакомство с правилами и приемами работы на пленере. Применение законов линейной и световоздушной перспективы в работе над пейзажем. Материал по выбору.
5-6-7. Живопись. Натюрморт. Поиск композиционного решения постановки, выбор наилучшего варианта. Построение предметов на формате (карандаш). Дальнейшая работа цветом. Передача насыщенности и сложности цветов. Материал по выбору.
8-9. Графика. Портрет натурщика. Применение в работе всех полученных знаний о строении и пропорциях головы человека. Построение, передача сходства с моделью. Карандаш/мягкие материалы.
10-11. Рисунок. Изучение скелета человека – его конструктивной и динамической основы. Основные кости (и группы костей), составляющие скелет в целом. Точный порядок построения схемы человеческой фигуры и отношений между её частями. Передача пространства с помощью линий разной толщины; лёгкое наполнение штрихом. Карандаш.
12-13. Графика. Анималистика. Наброски и зарисовки различных животных и птиц. Конструктивный подход, анатомические особенности, компоновка (мягкие материалы).
14-15. Рисунок. Зарисовки гипсовой кисти и стопы. Передача формы и расположения в пространстве, лёгкая проработка тоном. Карандаш.
16-17-18. Живопись. Живописный портрет натурщика. Построение, передача сходства, освещения, колорита. Материал по выбору.
19-20-21. Рисунок. Экорше Гудона («Лучник»). Построение карандашом и лёгкое тоновое решение. Изучение положения костей и мышц человека в ракурсе. Контрастное освещение. Карандаш.
22-23. Графика. Интерьер (натюрморт в интерьере). Отработка техники рисования пастельными мелками и карандашами. Постановка из крупных предметов, включая предметы мебели. Передача фактуры, материалов, освещения. Пастель.
24-25-26. Рисунок. Гипсовый торс («Венера»/»Лаокоон»). Обобщение знаний о пропорциях и строении тела человека. Карандаш.
27-28-29. Живопись. Изучение техники масляной живописи. Лекция о новом материале. Правила размещения цветов на палитре и нанесения красок. Тематический натюрморт. Передача фактуры, материалов, освещения. Масло.
30-31-32. Рисунок. Античная гипсовая статуя («Диана», «Геракл», «Умирающий раб», «Венера Милосская» или аналогичная) . Подробное построение и тоновое решение фигуры. Грамотное расположение в листе. Передача объёма и пространства. Закрепление всех полученных знаний о пропорциях и строении тела человека. Карандаш.
33-34-35-36. Живопись. Портрет с руками (натурщик). Обобщение знаний о пропорциях человеческой головы, лица, торса, рук. Передача материала одежды, сходства с моделью. Работа с цветовыми отношениями, обобщение. Масло.
37-38. Живопись. Копия пейзажа кисти известного мастера в технике масляной живописи. Задача – уловить характер мазка, живописные принципы, манеру художника. Подготовка к пленеру.
39. Живопись. Пленер весенний. Передача состояния природы в цветовой гамме, свето-воздушной перспективы, настроения. Материал по выбору.
40. Просмотр и обсуждение работ.
Примечания:
· по каждому заданию, обозначенному в плане курса, делаются наброски и упражнения на освоение техники рисунка и развитие творческого мышления;
· по каждой теме предполагаются домашние задания;
· по согласованию с группой в течение года учебный план может корректироваться.
