1. Школа
  2. Курсы рисования
  3. Академический рисунок и живопись
  4. I ступень

Академический
рисунок и живопись
I ступень
ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ • 2 месяца • будни • утро

Время занятий
вторник, четверг 11:00–15:00
Количество учебных часов / 45 мин.
80
Количество занятий
16
Общая стоимость
25 000 ₽
Бронирование места при оформлении
5 000 ₽
Ежемесячный взнос
10 000 ₽
Дата начала занятий
июнь 2026
Количество учащихся в группе
до 10 человек
Группа №
164
Старшинина Е. В.
Курс ведет
Старшинина Екатерина Вячеславовна

В 1998 г. окончила художественно-графический факультет МГОУ им. Крупской. Диплом защитила по компьютерной графике.

Более 15 лет преподавательского стажа. Преподаю живопись и рисунок. Занималась компьютерной графикой.

Обучала детей анимации. Мои дети участвовали и получали призовые места в конкурсах.

С основания работала преподавателем живописи и графики в проекте мэра Москвы «Московское долголетие». Работы моих учеников выставлялись.

Приглашаем Вас на курс!
Оставить заявку
Видео о курсе
Проморолик
Тематический план занятий
Темы занятий
  • Материалы Карандаш
  • Кол-во ак. часов 5
  • Кол-во занятий 1
  • Материалы Карандаш, сангина, уголь, сепия, соус
  • Кол-во ак. часов 10
  • Кол-во занятий 2
  • Материалы Карандаш, сангина, уголь, сепия, соус
  • Кол-во ак. часов 10
  • Кол-во занятий 2
  • Материалы Пастель
  • Кол-во ак. часов 10
  • Кол-во занятий 2
  • Материалы Гуашь/акварель
  • Кол-во ак. часов 15
  • Кол-во занятий 3
  • Материалы Карандаш, уголь, соус
  • Кол-во ак. часов 20
  • Кол-во занятий 4
  • Материалы Карандаш, уголь, соус
  • Кол-во ак. часов 10
  • Кол-во занятий 2

 

Темы занятий
1. Рисунок
1. Рисунок

Знакомство с базовыми элементами рисунка (точка, линия, пятно). Правильная постановка руки при рисовании. Начальные упражнения на освоение техники рисунка. Графическое построение плоских геометрических фигур. Понятие тона.  Штрих, пятно, тушевка. Законы композиции – правила размещения предметов на листе. Перспектива квадратных и прямоугольных плоскостей. Куб и параллелепипед в разных положениях относительно линии горизонта. Зарисовка предметов кубической формы. Законы светотени. Карандаш.

2-3. Рисунок
2-3. Рисунок

Натюрморт из гипсовых тел. Правила построения и передачи объёма в разных положениях при контрастном освещении. Понятие рефлекса. Карандаш.

4-5. Рисунок
4-5. Рисунок

Античная гипсовая ваза на фоне драпировки. Разбивка формы вазы на геометрические тела. Правила светотеневой моделировки по аналогии с телами вращения. Передача объёма. Блик, рефлекс, тени – падающие и собственные. Конструктивное построение формы складок драпировки. Передача объёма свето-тенью, использование клячки и растушёвки. Сангина, уголь, сепия, соус.

6-7. Графика
6-7. Графика

Натюрморт с драпировками и атрибутами. Сухая пастель – её состав, особенности технических приёмов, использование специальных сортов бумаги (в том числе тонированной) и других материалов. Колористическое и тональное решение. Проработка деталей. Способы закрепления пастели. Пастель.

8-9-10. Живопись
8-9-10. Живопись

Основные положения цветоведения. Значение тона. Колорит. Особенности гуашевых/акварельных красок, их смешение на палитре. Натюрморт. Разработка тональных отношений предметов постановки. Заливка цветом, передача объёма и освещения. Роль теплых и холодных тонов в передаче световоздушного пространства. Роль рефлекса в живописи. Завершение натюрморта, проработка деталей. Гуашь/акварель.

11-12. Рисунок
11-12. Рисунок

Конструктивное построение формы гипсового черепа. Проработка свето-тени заливками мокрым соусом. Окончательная проработка общего и деталей сухим соусом (растушкой). Перед началом работы – наброски с черепа карандашом с разных точек зрения. Карандаш, мягкий материал.

13-14. Рисунок
13-14. Рисунок

Гипсовые детали головы. Глаз, нос, губы, ухо. Ознакомление учащихся со строением отдельных частей головы человека. Конструктивное построение и тональное решение. Освещение контрастное. Карандаш.

15-16. Рисунок
15-16. Рисунок

Античная гипсовая голова. Композиционное размещение, конструктивное построение, лепка формы большими массами светотени. Заключительная проработка деталей – выделение главного в рисунке. Карандаш. Просмотр и обсуждение работ.

Список материалов
pens
НА ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ
  • карандаши графитные («простые») KOH-I-NOOR или FABER-CASTELL или Vista-Artista (2Н, Н, НB, В, 2В, 3В)
  • ластик KOH-I-NOOR («со слоном») или FABER-CASTELL
  • ватман «Гознак» формат А2 (2–3 листа) + А3 (2–3 листа)
  • скотч бумажный (малярный)
  • канцелярский нож для заточки карандашей (со сменными лезвиями)
  • блокнот формата А5 (для домашних работ, набросков)
brush
ОБЩИЙ СПИСОК МАТЕРИАЛОВ
(покупать в процессе обучения)
  • бумага (ватман «Гознак») формат А1, А2 по 10–15 листов на весь курс
  • уголь и мел в карандаше, набор растушёвок, клячка
  • сангина, сепия, соус в мелках
  • пастель меловая (сухая), 36 цветов минимум
  • тонированная пастельная бумага (нейтральные тона)
  • краски по выбору преподавателя: гуашь/акрил/темпера/акварель
  • кисти плоские синтетика № 2, 4, 6, 10
  • палитра пластиковая (тарелка/керамическая плитка)
  • ёмкость для воды пластмассовая (не менее 0,5 литра)
  • папка для хранения и переноски работ формата А2
  • тряпки или салфетки для рук и кистей, фартук