В 2016 г. закончила с красным дипломом Новоалтайское государственное художественное училище по специальности «живопись».
Обучается на последнем курсе в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова на специальности «художник-реставратор».
Проходила практику в Музее Ростовского Кремля, Костромском государственном историко-архитектурном художественном музее-заповеднике.
Занимается преподавательской деятельностью более 4 лет.
| Темы занятий | Материалы | Кол-во ак. часов | Кол-во занятий |
|---|---|---|---|
| Сложная композиция с гипсовой фигурой | Мягкий материал | 24 | 4 |
| Пленэр (осенний и весенний) | По выбору | 12 | 2 |
| Обнажённая фигура (натурщик и копия) | Карандаш/мягкий материал | 36 | 6 |
| Натюрморты | Масло | 42 | 7 |
| Копия портрета кисти известного мастера | Масло | 24 | 4 |
| Фигура в интерьере (натурщик) | По выбору | 36 | 6 |
| Работа над дипломным проектом | По выбору | 60 | 10 |
| Защита дипломных работ | - | 6 | 1 |
Сложная композиция с гипсовым торсом или фигурой. Построение, проработка формы. Повторение и закрепление материала II ступени. Мягкий материал.
Пленэр. Осенний городской или парковый пейзаж. Техника по выбору.
Копия с академического рисунка обнаженной фигуры. Карандаш.
Обнажённая фигура (натурщик). Наброски. Передача пропорций. Длительный рисунок одной из поз. Закрепление знания о строении человеческого тела. Работа с тоном. Карандаш/мягкие материалы.
Натюрморт. Передача фактуры, материалов, освещения. Масло.
Копия портрета кисти известного художника. Анализ характера мазков, изучение технических приемов мастера. Масло.
Большой тематический натюрморт. Масло.
Фигура в интерьере (натурщик). Построение фигуры и живописное решение в технике масляной живописи. Передача сходства с моделью и материала костюма, сохраняя пропорции тела. Масло.
Выезд на пленэр. Передача пространства и состояния природы в этюдах маслом.
Выбор темы (натюрморт, пейзаж, портрет, графическая серия, жанровая картина).
Выбор подходящей техники.
Работа над эскизами, выполнение подготовительных этюдов.
Перенос лучшего решения на большой формат.
Подробный рисунок с учетом композиции.
Работа в материале. Длительная проработка изображения, обобщение, завершающий этап. Использование всех знаний, полученных за цикл обучения.
Защита дипломных работ.
Ваша заявка получена.
В ближайшее время мы свяжемся с вами.
Спасибо за отзыв о школе!