В 2010 г. окончила художественно-графический факультет МПГУ (бывш. им. Ленина) по специальности «изобразительное искусство», получив квалификацию «учитель изобразительного искусства».
Прошла обучение на факультете дополнительного педагогического образования МПГУ по специальности «фотодизайн».
Стажировалась по изобразительному искусству в Шэньянском педагогическом университете, г. Шэньян, Китай.
Окончила магистратуру художественно-графического факультета МПГУ (бывш. им. Ленина) по специальности «непрерывное художественное образование». Училась у народного художника С. А. Гавриляченко.
С 2008 г. педагог дополнительного образования: рисунок, графика, акварельная и масляная живопись, разные виды ДПИ, скетчинг, пленэры.
Автор программ по батику, декорированию, скетчингу.
Графика – огромный мир приемов, техник и материалов, которые позволяют увлекательно и быстро развить свои навыки рисунка. На занятиях мы много экспериментируем, ищем такие варианты техники и сочетания материалов, которые позволяют выигрышно решить задачи и передать задумку рисунка. На курсе мы будем много работать с различными вариациями натюрмортов и интерьеров, рисовать на пленэре и в музеях, развивать собственный стиль и учиться новым приемам.
Занятие 1. Графический подход, его особенности от живописного, материалы и приемы.
Занятие 2-3-4. Графические техники в пейзаже на пленэре. Сочетания материалов, роль тонированной бумаги.
Занятие 5-6-7. Техника и цвет в акварели. Цветовой круг. Свойства цвета: насыщенность, тон, светлота. Их применение и значение в акварельной живописи. Изображение отдельных предметов в технике по сырому.
Занятие 8-9-10. Знакомство со способами работы акварелью. Упражнения: заливки и растяжки, вливания цвета, набрызг, торцевание, сухая кисть, эффекты (глицерин, соль, спирт). Этюды небольших натюрмортов с применением разных эффектов и сочетания техник.
Занятие 11-12. Смешанные техники: Возможности поиска выразительности в сочетании акварели, гуаши, пастели, цветных карандашей. Зарисовки интерьеров с передачей пространства. Скетчинг и его отличия от зарисовок и набросков.
Занятие 13-14. Техники черно-белой графики (линер, ручка, тушь/перо, печатная графика). Ритм, роль линии и пятна, композиция, равновесие в графике. Зарисовки интерьеров школы линером и тушью (линейные, от пятна, не отрывая руку, без карандаша).
Занятие 15. Зарисовки и скетчинг линером в музее (Музей ДПИ или музей Востока).
Занятие 16-17. Сочетание акварели и линейной графики. Фризовая композиция. Зарисовки натюрмортного фонда школы.
Занятие 18-19. Монохромная графика в цвете (цветная тушь, чернила, акварель, цветной карандаш, маркер). Выбор цвета материала и бумаги, возможности тона в графике.
Занятие 20. Зарисовки графическими материалами в музее (Особняк Рябушинского).
Занятие 21-22-23. Печатная графика, ее виды и особенности. Разработка эскиза, выполнение гравюры в технике имитации «сухой иглы» и линогравюры. Печать гравюры в печатной мастерской ГЭС-2.
Занятие 24-25. Цветная графика, ограниченная палитра. Копирование работ графиков начала ХХ века (Добужинского, Остроумовой-Лебедевой).
Занятие 26-27. Композиция в технике цветной графики. Разработка эскиза для цветной графической композиции, подбор палитры. Передача пространства в интерьере и пейзаже.
Занятие 28-29. Графика портрета и фигуры. Копирование работ Бакста, Лебедева, Шиле. Разнообразие приемов, стилизация, анатомия в быстрых зарисовках.
Занятие 30-31. Наброски фигуры человека (мужская и женская модели).
Задание 32. Зарисовки графическими материалами в музее (Пушкинский музей).
Задание 33-34-35. «Диалог с художником». Копирование работ известного графика, создание композиции в его стиле.
Задание 36-37. Пленэр на улице/из окна кафе. Самостоятельный подбор техники и сочетания материалов в зависимости от выбора мотива и передачи образа.
Задание 38-39. Зарисовки интерьеров школы с подборов техники и сочетания материалов для передачи образа. Составление своих натюрмортов «на образ».
Задание 40. Просмотр и обсуждение работ.
Примечание: по согласованию с группой в течение года учебный план может корректироваться.
| Темы занятий | Материалы | Кол-во ак. часов | Кол-во занятий |
|---|---|---|---|
| Теория и приемы графических техник (акварель, монохромная, черно-белая и цветная графика, скетчинг, изображение человека в графике). Копирование рисунков художников. | Акварель, графические материалы | 78 | 13 |
| Пленэр и зарисовки в музеях | Графические материалы | 48 | 8 |
| Работа над самостоятельными композициями, разработка эскизов, подбор сочетания техники материала. | Графические материалы | 108 | 18 |
| Просмотр и обсуждение работ | - | 6 | 1 |
Графический подход, его особенности от живописного, материалы и приемы
Графические техники в пейзаже на пленэре. Сочетания материалов, роль тонированной бумаги
Техника и цвет в акварели. Цветовой круг. Свойства цвета: насыщенность, тон, светлота. Их применение и значение в акварельной живописи. Изображение отдельных предметов в технике по сырому
Знакомство со способами работы акварелью. Упражнения: заливки и растяжки, вливания цвета, набрызг, торцевание, сухая кисть, эффекты (глицерин, соль, спирт). Этюды небольших натюрмортов с применением разных эффектов и сочетания техник
Смешанные техники: Возможности поиска выразительности в сочетании акварели, гуаши, пастели, цветных карандашей. Зарисовки интерьеров с передачей пространства. Скетчинг и его отличия от зарисовок и набросков
Техники черно-белой графики (линер, ручка, тушь/перо, печатная графика). Ритм, роль линии и пятна, композиция, равновесие в графике. Зарисовки интерьеров школы линером и тушью (линейные, от пятна, не отрывая руку, без карандаша)
Зарисовки и скетчинг линером в музее (Музей ДПИ или музей Востока)
Сочетание акварели и линейной графики. Фризовая композиция. Зарисовки натюрмортного фонда школы
Монохромная графика в цвете (цветная тушь, чернила, акварель, цветной карандаш, маркер). Выбор цвета материала и бумаги, возможности тона в графике
Зарисовки графическими материалами в музее (Особняк Рябушинского)
Печатная графика, ее виды и особенности. Разработка эскиза, выполнение гравюры в технике имитации «сухой иглы» и линогравюры. Печать гравюры в печатной мастерской ГЭС-2
Цветная графика, ограниченная палитра. Копирование работ графиков начала ХХ века (Добужинского, Остроумовой-Лебедевой)
Композиция в технике цветной графики. Разработка эскиза для цветной графической композиции, подбор палитры. Передача пространства в интерьере и пейзаже
Графика портрета и фигуры. Копирование работ Бакста, Лебедева, Шиле. Разнообразие приемов, стилизация, анатомия в быстрых зарисовках
Наброски фигуры человека (мужская и женская модели)
Зарисовки графическими материалами в музее (Пушкинский музей)
«Диалог с художником». Копирование работ известного графика, создание композиции в его стиле
Пленэр на улице\из окна кафе. Самостоятельный подбор техники и сочетания материалов в зависимости от выбора мотива и передачи образа
Зарисовки интерьеров школы с подборов техники и сочетания материалов для передачи образа. Составление своих натюрмортов «на образ»
Просмотр и обсуждение работ
Ваша заявка получена.
В ближайшее время мы свяжемся с вами.
Спасибо за отзыв о школе!